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                  初中二級補習班

                  發布于:2022-01-26 19:09:40

                  初中二級補習班,要選擇靠譜的初中培訓機構。

                  上初中的學生學業繁重,你們都給孩子報了什么二課班?

                  什么班都不報,幫助孩子一起減負呢!

                  我家孩子今年初三了,語文啥也不會,基礎特別差,各位家長有沒有好的補習班推薦一下?

                  這孩子看來是語文上的“小白了”,但不知是家長要做最后的掙扎,還是“小白”要迷途知返?

                  這很重要,如果僅僅是家長在那兒拼命“拯救”,而孩子卻無意向學,那就別費勁了。如果真是孩子幡然醒悟,想要搏一回,我倒可以給您一些建議。

                  不少網友在評論中覺得這孩子已經是朽木不可雕也,認為短時間內不可能出現奇跡。還有一些老師開出的“藥方”是專攻基礎或多看多寫,或許能湊點分數。其實這些看法只是從一般認知規律出發,不能說全錯,但大多是外行之見。做為多年初中畢業班語文老師,我認為創造高分奇跡幾無可能,但是把成績提升到及格甚至中等水平還是有很多機會的。

                  由于地域問題,我沒法給您推薦哪個機構或老師,我只能跟您說,您必須找到這樣的語文老師,才能真正幫到孩子。

                  他必須是對當地中考語文試題研究透徹的老師。各地中考語文試題都有規律可循,有一些省市多年來,中考試題結構、考點分布、題型設計幾無變化,如果將試題分析成幾個板塊,逐一梳理出考點,做針對性訓練,怎能無所作為?

                  他必須是能分析孩子具體學情的老師。孩子是差,可也并不是一無是處,老師要能采用談話、測試等方式,找到他的閃光點、薄弱點、潛力點,有針對性的制定學習規劃,因材施教,對癥下藥。

                  他必須是一位能獨立制訂學習方案的老師。他要有學案的獨立編寫能力,根據考前所剩時間,循序漸進,合理設計提升方案。

                  他必須是一位在作文和閱讀指導方面的高手。孩子語文差,一般就差在閱讀和作文上,考量一位語文老師教學水平恰恰就在這兩塊。這個老師在這方面的內容選擇和訓練方法必須有“上乘功夫”,才能堪當“拯救”孩子的大任。

                  他必須是一位懂得孩子心理,能和孩子相處融洽的好好老師,這一點至關重要。一個優秀的老師,一定是孩子的良師益友。

                  離中考還有半年時間,還有很多改變的機會。建議您在向機構了解情況時,圍繞我提出的上述幾點來咨詢。另外,建議您報一對一輔導,不贊同小組班課,因為很明顯,孩子更需要量身定做課程,因材施教。乾坤未定,你我皆是黑馬。時不我待,行動起來吧!

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                  以上就是關于初中二級補習班的詳細介紹,數豆子將為大家繼續分享與初中輔導相關的內容,希望本文對你有所幫助。

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